□蘇報(bào)評(píng)論員

敢于直面問題、勇于修正錯(cuò)誤，是我們黨的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，也是抓好主題教育的關(guān)鍵。習(xí)近平總書記明確指出要把“抓好檢視整改”作為這次主題教育的一項(xiàng)重點(diǎn)措施，要求“黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，對(duì)照檢視出來的問題進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，做到見人見事見思想，著力從思想根源上解決問題”。

市委明確要求，開展主題教育，要在檢視整改上“動(dòng)真格”，集中推動(dòng)解決一批發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題，做到深查細(xì)照、真改實(shí)改，以解決問題的實(shí)際成效取信于民。開展主題教育，要聚焦問題導(dǎo)向，帶著問題去、對(duì)著問題改，靶向施治、解決問題，著力實(shí)現(xiàn)“重實(shí)踐、建新功”的主題教育總要求。

抓好檢視整改，檢視要聚焦真問題。發(fā)現(xiàn)問題，才能剖析根源，找準(zhǔn)“病灶”，才能對(duì)癥下藥。抓好檢視整改，前提是要精準(zhǔn)查擺問題，真找問題才能找到真問題，要緊盯習(xí)近平總書記、黨中央及省委、市委關(guān)心的突出問題，著重排查推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展遇到的問題、群眾反映強(qiáng)烈的“急難愁盼”問題、全面從嚴(yán)治黨中的問題，不回避、不躲閃，不走過場(chǎng)做樣子，不大而化小，不避重就輕、避實(shí)就虛，深刻檢視剖析、深查細(xì)照，形成全面、準(zhǔn)確、有分量的問題清單。

抓好檢視整改，整改要真解決問題。抓好整改解決問題是主題教育取得實(shí)效的關(guān)鍵。要針對(duì)“問題清單”制定“對(duì)策清單”“履職清單”，細(xì)化整改措施，從細(xì)處入手，從實(shí)處著力，敢于動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難、一抓到底，如此才能解決真問題、真解決問題。能改的要即知即改、立行立改；一時(shí)解決不了的要盯住不放、持續(xù)整改；對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、長(zhǎng)期沒有解決的問題，平時(shí)工作中最擔(dān)心、最怕出事的問題，要制定專項(xiàng)整治方案，進(jìn)行集中整治。用好“限時(shí)工作法”，制定好整改時(shí)間表和路線圖，注重整改時(shí)效；用好 “整改銷號(hào)法”，對(duì)照問題逐一整改、逐一銷號(hào)，注重整改實(shí)效。

抓好檢視整改，鞏固拓展主題教育成果。主題教育開展得好不好，關(guān)鍵看問題整改實(shí)不實(shí)、群眾反響好不好。群眾滿意是檢視整改的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，廣大干部群眾最擔(dān)心的是問題反彈、“雨過地皮濕”、活動(dòng)一陣風(fēng)，最期盼的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長(zhǎng)效。因此，主題教育要堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，既立足當(dāng)前對(duì)癥下藥治頑疾，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)抓建章立制，對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問題要注意從制度上找原因，補(bǔ)短板堵漏洞，防止問題反彈，不斷鞏固拓展主題教育成果。

全市黨員干部要把檢視整改貫穿主題教育全過程，切實(shí)把學(xué)習(xí)調(diào)研、對(duì)照檢視中找準(zhǔn)的問題整改到位，不斷提升服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和能力，以更大的擔(dān)當(dāng)作為和奮發(fā)有為，在新征程上扛起新使命、譜寫新篇章。