【留言板】

主持人 王嘉言

一段時間以來，不管是對“5分鐘搶光課程”的感嘆，還是熱門課程報名成功比例達(dá)到“千里選一”的概率，又或是社交網(wǎng)絡(luò)上隨處可見的經(jīng)驗分享、課程推薦等，人們對青年夜校的討論蔓延到全國各個城市。

年輕人為啥搶著上夜校？夜校“一課難求”給我們帶來什么啟示？走紅的夜校如何走遠(yuǎn)？本期留言板，我們討論這個話題。

觀點交匯

辦出有“知”有“味”新夜校

心源

青年夜校火爆出圈，頻頻出現(xiàn)課程秒光、一課難求等局面，反映了當(dāng)代青年迫切需要為自己尋找一片舒緩壓力、陶冶情操的凈土。當(dāng)下，放下手機、回歸生活對于年輕一代來說是件很“艱難”的事。每天下班后，不少年輕人捧著手機打游戲、刷視頻，寶貴的時間就這樣在不知不覺中流逝。選擇放下手機上夜校，已成為不少年輕人改變生活方式的新嘗試。

與改革開放初期的夜校有所不同，如今的青年夜校已不再是 “文化補習(xí)班”，而是圍繞音樂、繪畫、健身等興趣愛好設(shè)置的素養(yǎng)提升班。夜校課程讓青年在掌握一門新技能的同時，進一步拓寬視野、陶冶情操、擴大社會交際范圍。

“走紅”的夜校，如何才能“走遠(yuǎn)”？首先要保持平民的價格。如果把上一堂課的收費控制在一到兩杯咖啡錢，相信多數(shù)年輕人還是愿意承受的。其次，青年夜校可跨界整合各類學(xué)校、社團組織、民間師資等多方資源，為夜校保持可持續(xù)發(fā)展提供保障。第三，政府部門可建立完善青年夜校評價體系，通過動態(tài)打分制，對優(yōu)秀夜校給予政策和資金的扶持；對管理混亂、投訴較多的夜校實行淘汰制。

青年夜校要保持可持續(xù)發(fā)展，還需要與時俱進優(yōu)化課程設(shè)置，多開一些年輕人喜歡的新課程。同時，青年夜校還可發(fā)起成立聯(lián)盟，統(tǒng)籌調(diào)度好師資力量，完善優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，由此滿足年輕一代文化新需求。

夜校“出圈”呼喚服務(wù)出新

聆湖聽雨

白天上班，晚上學(xué)藝，工作學(xué)習(xí)兩不誤。年輕人競相搶購夜校的課程名額，讓夜校重新回到了大眾視野。不同于20世紀(jì)80年代的那波夜校熱，這屆年輕人熱衷的夜校課程具有鮮明時代特點，體現(xiàn)在對于藝術(shù)審美和精神生活有了更高的追求。

“無用之用，方為大用”。 從非遺技藝到傳統(tǒng)手藝，從運動健康到生活美學(xué)，表面上來看，夜校課程內(nèi)容很可能與年輕人的“正業(yè)”不一定有太大的關(guān)系，但“工夫在詩外”，年輕人學(xué)習(xí)的主要目的是為了舒緩壓力、陶冶情操和拓展社交圈。換言之，夜校火熱的背后，是廣大年輕人日益增長的多元化、個性化的文化需求和社交需求，而非單純的學(xué)習(xí)知識本身。

與老年大學(xué)熱一樣，市民夜校熱對于當(dāng)前和今后如何提供更多更好的公共文化服務(wù)，帶來了諸多思考和啟發(fā)：現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)承載著人民群眾對美好生活的向往，尤其文化藝術(shù)資源只有“接地氣”、下沉到群眾身邊，融入群眾生活，才能真正“活”起來、“火”起來，才能為人們提供更多更好的精神食糧。價格親民、師資強大、選擇多元的公共文化服務(wù)擁有廣闊的前景。

貼近日常又撫慰內(nèi)心，追逐藝術(shù)又尋找自我。市民夜校“出圈”是城市公共文化服務(wù)的創(chuàng)新實踐，呵護好這股“夜校熱”， 將更多公共文化資源帶進普通人的生活，需要服務(wù)出新，進一步優(yōu)化政策環(huán)境、整合社會資源、提升利用質(zhì)效。