□鹿 言

“打開兩瓣海棠花窗，意味著從此時開始，你和蘇大建立了密不可分的聯(lián)系，實現(xiàn)了雙向奔赴。”

蘇州大學(xué)今年的錄取通知書，將蘇大底蘊(yùn)和姑蘇非遺進(jìn)行了有趣的融合。以江南園林的花窗和象征學(xué)子的桃李花朵為主要視覺符號，結(jié)合蘇州桃花塢木版年畫對“創(chuàng)”“刻”“印”制作工序的匠心鉆研，引申出錄取通知書的主題——“刻印夢想，桃李東吳”。

錄取通知書是高校與新生的“見面禮”。為了讓這份“見面禮”儀式感十足，給新生們留下美好印象，各高校“八仙過海，各顯神通”，把創(chuàng)意做到了極致。翻開蘇大錄取通知書的內(nèi)頁，活潑絢麗的桃花塢年畫校園躍然眼前。插畫的呈現(xiàn)靈感則源自桃花塢木版年畫的套色制作過程，新生們可以通過色彩的分層與重合，來體驗“一版一色”套印而成的魅力。

這樣的設(shè)計不止于“顏值”在線，一個重要目的就是讓更多同學(xué)了解蘇州非遺。非遺的傳承，年輕人是關(guān)鍵。只有讓年輕人了解、接受并喜歡，非遺才能經(jīng)受住時間的考驗，“活”起來、“亮”起來。嵌入蘇州非遺元素的錄取通知書，不僅彰顯了校方對每一位學(xué)生的祝福，也傳遞了學(xué)校的文化信仰和價值追求。通過創(chuàng)意設(shè)計賦能非遺活態(tài)保護(hù)和創(chuàng)新發(fā)展，是校方別具巧思背后的良苦用心。

應(yīng)該說，這份錄取通知書的意義，已經(jīng)超越了“通知”功能，而成為一種精神的傳承、文化的滋養(yǎng)。一般而言，學(xué)會桃花塢木版年畫的畫稿要5年、刻版要4年、印刷要3年。看似簡單的工序，其實每一步都蘊(yùn)藏了多年的功底。追逐夢想也是如此，不斷打磨自己，不“躺平”，而是接續(xù)奮斗，才能抵達(dá)另一頭的風(fēng)景。

一份錄取通知書，一次心靈的對話。小小一張紙，卻直接展示出了大學(xué)風(fēng)貌，也體現(xiàn)了高校最想要傳遞的大學(xué)精神。每一份錄取通知書，都蘊(yùn)含著對莘莘學(xué)子的無盡期許，激勵廣大學(xué)子珍惜韶華，勤奮學(xué)習(xí)。希望學(xué)子在進(jìn)入大學(xué)后能夠持續(xù)地體驗和感悟，觸摸到一所大學(xué)的靈魂。