開欄的話
按照黨中央部署及省委、市委工作安排,當前,深入貫徹中央八項規定精神學習教育已在我市全面啟動、有序開展。即日起,本報開設“鍥而不舍落實中央八項規定精神”專欄,展現全市上下扎實開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育的進展成效,為推動學習教育走深走實營造良好氛圍。
黨中央決定,自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育。習近平總書記高度重視,親自謀劃確定學習教育主題,發表重要講話,作出重要指示,為開展學習教育指明了方向。
連日來,全市各地各部門各單位把開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育作為一項重大政治任務,深入學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示精神,切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,精心組織、周密安排,推動學習教育有序有效開展。
提高站位 迅速行動
市委高度重視學習教育,市委常委會召開會議傳達學習中央《通知》要求,研究謀劃我市貫徹落實措施。3月19日下午,市委黨的建設工作領導小組召開會議,學習貫徹習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規定及其實施細則精神,學習貫徹中央及省委黨的建設工作領導小組會議精神,專題研究部署全市學習教育工作。
各級黨組織迅速啟動、跟進落實,普遍采取黨委(黨組)會議、黨的建設工作領導小組會議等方式,對學習教育作出部署。市人大常委會黨組召開擴大會議認真研究市人大機關學習教育工作的相關方案,要求聚焦主題任務,突出學習研討、問題查擺、集中整治、開門教育,加強組織領導,強化統籌兼顧,彰顯人大特色,以嚴要求硬舉措推動學習教育見行見效。
市政府黨組召開會議,強調要把開展學習教育同貫徹落實總書記對江蘇、蘇州工作重要講話精神結合起來,持續深化整治形式主義為基層減負,扎實做好精文減會、規范督查檢查等工作,帶頭推動政府系統作風建設常態化和長效化。
市政協黨組召開會議研究部署學習教育工作,要求堅持抓好學習教育和助推中心工作相結合,高質量落實學習教育各項重點任務,一體推進學查改,確保學有質量、查有力度、改有成效。
聚焦主題 學深悟透
思想是行動的先導。各地各部門各單位組織黨員、干部深入學習領會習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規定及其實施細則精神,錘煉堅強黨性,提高思想覺悟。
市紀委監委細化提出5個方面19條具體舉措,把學習教育同開展“紀檢監察工作規范化法治化正規化建設年”行動、群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治統籌起來,同時堅持把正風肅紀反腐貫通起來,推動落實中央八項規定精神、糾治“四風”取得更大成效。
市委組織部第一時間召開部務會(擴大)會議,傳達學習中央和省委、市委黨建工作領導小組會議精神,按照部署要求制定部機關學習教育工作方案,結合實際提出10條具體舉措,明確既要抓好全市面上學習教育,更要在自身學習上走在前、作表率,組織部機關黨員干部一體推進“學查改”,確保學有質量、查有力度、改有成效。
市委宣傳部圍繞領導班子和基層黨支部兩個層面,結合工作實際,細化任務清單,并會同有關部門建立宣傳引導工作機制,積極穩妥做好新聞宣傳和輿論引導,為學習教育營造良好輿論環境。
市委黨校第一時間研究部署,把學習貫徹習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述,納入縣處級領導干部進修班春季班第一課。同時,組織力量開發深入貫徹中央八項規定精神學習教育專題課程,組織宣講教學隊伍,深入機關、企業、街道(社區)、學校等開展理論宣講。
真抓實干 務求實效
各地各單位加強學習教育工作的組織領導,強化分類指導,注重統籌兼顧,在“實”字上下功夫,切實把學習成效體現到謀改革、促發展的實際行動中。
市委教育工委注重加強分類指導,針對公辦、民辦等不同學校辦學性質、管理模式差異,分類制定學習教育工作安排,確保學習教育取得實效。
張家港市制定全市學習教育工作“導航圖”,及市委常委會、黨委(黨組)、黨支部重點工作安排3張“工作清單”,以思維導圖、項目清單的形式理清學習教育工作重點任務,便于基層黨組織對照參考,務實推動學習教育精準高效開展。
常熟市直播產業黨委持續深化“海棠直播間”載體建設,通過邀請專業律師開展線上“以案”說法,組織主播黨員開展深入貫徹中央八項規定精神線上學習研討,組建學習群28個,實現562名流動黨員跨地域實時交流。
吳江區堅持總體謀劃與分類指導一體推進,制定“3+7”清單,針對區委常委會、區領導、重點對象梳理3張重點事項清單,按照區級機關單位、村(社區)、國企、學校、醫院、流動黨員黨組織和三新領域基層黨組織,形成7張任務清單,因人而異、分類施策,提高精準性和實效性。
姑蘇區堅持開門教育,聚焦直接聽取服務對象意見,組織各級領導干部圍繞分管領域、分管工作,積極參加“換位跑一次”活動,通過“現場看”“具體辦”“跟蹤問”的方式,了解群眾急難愁盼、摸清基層亟待解決的突出問題。
蘇州高新區建立健全“專題會議研商、專門通知指導、專班力量督導、專項提示指引”統籌推進工作機制,分領域建強50余名基層觀察員、聯絡指導員隊伍,動態掌握學習教育開展情況,確保“規定動作”落實到位。(記者 朱琦)