□蘇報評論員

黨的十八大以來，黨中央以作風建設為切入口，拉開新時代全面從嚴治黨大幕，黨風政風自此煥然一新。2025年，習近平總書記再次對全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育提出明確要求，強調要以優良作風凝聚人心、推動事業發展。

黨的作風如一面旗幟，彰顯黨的形象，關乎人心向背，是決定黨和國家事業興衰成敗的關鍵因素。黨員干部的思想認識，恰是落實中央八項規定精神的“總開關”。習近平總書記深刻指出，工作作風問題絕非小事，若不良風氣肆意蔓延，黨與人民群眾間將豎起無形之墻，黨也會因此失去根基、血脈與力量。我們必須深刻認識到，貫徹落實中央八項規定精神并非一時之舉，而是需常抓不懈、久久為功的長期任務；不是做做樣子的表面功夫，而是關乎黨的執政根基的實質工程；不是孤立的單項工作，而是與推進中國式現代化建設緊密相連的系統工程。

確保學習教育收獲實效，要牢牢把握三個關鍵點。其一，堅持系統謀劃與精準施策相統一。學習教育不能流于形式，要著力提升針對性與實效性，精準發力，避免走過場。其二，堅持學習教育與推動發展相促進。學習的成效要切實體現在解決實際問題上，融入改革發展穩定各項工作。通過作風轉變提升工作效能，以事業發展成果檢驗學習教育成效，構建“學用相長”的良性循環。其三，堅持正風肅紀與基層減負相結合。大力弘揚簡約務實的優良作風，堅決抵制學習教育中的形式主義。規范工作流程，精簡會議文件，減輕基層負擔，讓黨員干部將更多精力投入抓落實、謀發展之中。

以發展成果檢驗學習成效，就要讓學習教育切實轉化為實際行動。黨員干部要緊密貼合實際工作，堅持走群眾路線，加強調查研究，傾聽群眾心聲，解決實際難題。要一體推進學查改，在學習中注重理論與實踐結合，通過查擺問題、整改落實，實現整改一項、治理一片、規范一域的良好效果。要把學習教育與推進中心工作相結合，以解決問題、推動工作的成效來衡量學習教育的質量，將黨員干部在學習教育中激發的熱情轉化為推動發展的強大動力。