□蘇報評論員

黨的十八大以來，黨中央以作風(fēng)建設(shè)為切入口，拉開新時代全面從嚴(yán)治黨大幕，黨風(fēng)政風(fēng)自此煥然一新。2025年，習(xí)近平總書記再次對全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育提出明確要求，強(qiáng)調(diào)要以優(yōu)良作風(fēng)凝聚人心、推動事業(yè)發(fā)展。

黨的作風(fēng)如一面旗幟，彰顯黨的形象，關(guān)乎人心向背，是決定黨和國家事業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵因素。黨員干部的思想認(rèn)識，恰是落實(shí)中央八項規(guī)定精神的“總開關(guān)”。習(xí)近平總書記深刻指出，工作作風(fēng)問題絕非小事，若不良風(fēng)氣肆意蔓延，黨與人民群眾間將豎起無形之墻，黨也會因此失去根基、血脈與力量。我們必須深刻認(rèn)識到，貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定精神并非一時之舉，而是需常抓不懈、久久為功的長期任務(wù)；不是做做樣子的表面功夫，而是關(guān)乎黨的執(zhí)政根基的實(shí)質(zhì)工程；不是孤立的單項工作，而是與推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)緊密相連的系統(tǒng)工程。

確保學(xué)習(xí)教育收獲實(shí)效，要牢牢把握三個關(guān)鍵點(diǎn)。其一，堅持系統(tǒng)謀劃與精準(zhǔn)施策相統(tǒng)一。學(xué)習(xí)教育不能流于形式，要著力提升針對性與實(shí)效性，精準(zhǔn)發(fā)力，避免走過場。其二，堅持學(xué)習(xí)教育與推動發(fā)展相促進(jìn)。學(xué)習(xí)的成效要切實(shí)體現(xiàn)在解決實(shí)際問題上，融入改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。通過作風(fēng)轉(zhuǎn)變提升工作效能，以事業(yè)發(fā)展成果檢驗學(xué)習(xí)教育成效，構(gòu)建“學(xué)用相長”的良性循環(huán)。其三，堅持正風(fēng)肅紀(jì)與基層減負(fù)相結(jié)合。大力弘揚(yáng)簡約務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，堅決抵制學(xué)習(xí)教育中的形式主義。規(guī)范工作流程，精簡會議文件，減輕基層負(fù)擔(dān)，讓黨員干部將更多精力投入抓落實(shí)、謀發(fā)展之中。

以發(fā)展成果檢驗學(xué)習(xí)成效，就要讓學(xué)習(xí)教育切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。黨員干部要緊密貼合實(shí)際工作，堅持走群眾路線，加強(qiáng)調(diào)查研究，傾聽群眾心聲，解決實(shí)際難題。要一體推進(jìn)學(xué)查改，在學(xué)習(xí)中注重理論與實(shí)踐結(jié)合，通過查擺問題、整改落實(shí)，實(shí)現(xiàn)整改一項、治理一片、規(guī)范一域的良好效果。要把學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)中心工作相結(jié)合，以解決問題、推動工作的成效來衡量學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量，將黨員干部在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)的熱情轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的強(qiáng)大動力。